Μάι 20
Πρόσκληση στην Έκθεση Εικαστικών και Βιβλίου του σχολείου μας
Σας προσκαλούμε στην Έκθεση Εικαστικών και Βιβλίου του σχολείου μας! Το σχολείο μας δεν στοχεύει μόνο σε βαθμούς αλλά σε παιδεία με ουσία, έμπνευση και αξίες.
Απρ 09
Προετοιμασία για την έναρξη λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές για το σχολικό έτος 2025-2026
Πατήστε τους παρακάτω συνδέσμους για να ενημερωθείτε για την εφαρμογή e-εγγραφές για το σχολικό έτος 2025-2026.
Προετοιμασία για την έναρξη λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές για το σχολικό έτος 2025-2026
Μαρ 22
Κατάταξη αποφοίτων Γυμνασίων στην Α’ Λυκείου
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δ΄ ΑΘΗΝΑΣ προχωρά στην κατάταξη των αποφοίτων Γυμνασίων στην Α’ Λυκείου για το σχολικό έτος 2025. Για τον λόγο αυτό, παρακαλούμε να συμπληρώσετε και να υποβάλλετε την Υπεύθυνη Δήλωση (ΥΔ) με τα στοιχεία του μαθητή/μαθήτριας, ώστε να ολοκληρωθεί η διαδικασία κατάταξης.
Η ΥΔ μπορεί να αποσταλεί με έναν από τους εξής τρόπους:
- Ηλεκτρονικά στην ηλεκτρονική διεύθυνση του σχολείου: 7gymglyf@sch.gr
- Εκτυπωμένη και υπογεγραμμένη στο σχολείο μας.
Σε περίπτωση που έχει αλλάξει η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή/μαθήτριας, παρακαλούμε να επισυνάψετε και έγγραφο που να βεβαιώνει τη νέα διεύθυνση.
Η καταληκτική ημερομηνία για την υποβολή της ΥΔ είναι η Πέμπτη, 27 Μαρτίου 2025.
Μετά την ολοκλήρωση της κατάταξης και την κοινοποίηση των τελικών πινάκων, δεν θα είναι δυνατή καμία αλλαγή από την υπηρεσία της Δ΄ ΔΔΕ ΑΘΗΝΑΣ. Τυχόν λάθη ή παραλείψεις θα διορθωθούν μόνο μέσω της διαδικασίας μετεγγραφών, η οποία θα πραγματοποιηθεί το Σεπτέμβριο από τους Διευθυντές των Λυκείων.
Σας ευχαριστούμε για την συνεργασία σας.
Με εκτίμηση,
Η Διευθύντρια του 7ου Γυμνασίου Γλυφάδας
Δρ. Όλγα Δοξοπούλου
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ
Μαρ 01
Συγκινητικές Δράσεις για την τραγωδία των Τεμπών
Την Παρασκευή 28/2/2025, με αφορμή την επέτειο των δύο χρόνων από την τραγωδία των Τεμπών, οι μαθητές του σχολείου μας με ευαισθησία και δημιουργικότητα, θέλησαν να εκφράσουν τα συναισθήματά τους και “μίλησαν” με τα έργα τους. Συνέχεια ανάγνωσης